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(发布时间:2020-07-07 点击数:2460)

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作为一名堂堂的教育局长,居然对上级的有关规定阳奉阴违,这就难怪一些教师在违规“补课”等问题上我行我素了。多年来,一些地方的素质教育难以推行,“减负”工作之所以不能落到实处,除了教育体制、考试制度等方面的原因,恐怕根子还通到教育主管部门主要领导身上。正是他们睁一眼闭一眼,甚至大开绿灯,才使应试教育越演越烈。

李莉莉说,我们不仅提倡孩子多读书,还要让孩子大声朗读。朗读就是出声诵读,在欣赏古诗词、戏剧等作品方面,朗读具有特殊功用。她讲了这样一件事。在忻州市一所中学听课,教师讲解《雷雨》一文,黑板上画出了一系列人物关系图,自己琢磨了很长时间才明白。她说,语文教学的目的是让学生弄懂其中含义,一个重要手段就是放声阅读。古人讲“书读百遍,其义自见”,让学生多读几遍,该了解的都能了解。

对中国孩子尤其是城市孩子来说,第二个重大的缺失是游戏缺失。很多人以为,在中学阶段孩子已经不需要游戏了。高文斌说,实际上青春期的孩子仍然需要游戏,只不过他们需要社会角色更丰富的游戏,需要有象征意义的游戏帮助他们长大。现在中学体育活动不仅少,而且男生的活动在时间上和内容上都和女生差不多,其实男生是需要在游戏中有一定的肢体接触,甚至肢体冲突的。当现实生活无法满足时,他就去找替代品。网络游戏很多都是战斗游戏,所以很容易被男生迷恋上。这也是为什么我国青少年网络成瘾以游戏为主的重要原因。

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短短九个星期,学生们开阔了视野,他们的未来也随之发生变化。对有些学生来说,他们可能因此会与中国长期打交道,这趟中国之行让他们迈出第一步。

据共青团北京市委统计,2005年以来,寒假留京大学生平均每年约1.65万人,其中家庭经济困难大学生约占留校生总数的43.1%。从2005年寒假开始,共青团北京市委、市学联联合首都文明办、北京市委教工委、北京市教委等相关单位举办关心服务寒假留校大学生主题活动,发放春节慰问品,设置勤工助学岗位等,切实解决经济困难学生的过节问题;在校园内开展各类学习文化活动,丰富留校同学的假期生活;在社区农村开展志愿服务让广大同学在接受社会帮助的同时提高个人素质,积极回馈社会。

  《中国教育报》2006年11月4日第2版

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河北省所有报考点均不接收报考强军计划和援藏计划的考生报考;报考“少数民族骨干计划”的考生,到省教育厅和省教育考试院研究生招生处办理相关资格审查手续,领取报名校验码并选择石家庄市裕华区招生办公室作为报考点。对于报考点和招生单位另有特殊要求的,考生应按照相关要求办理。

在谈到对教师职业的理解时,王平认为,教师职业并非多么伟大,但要想当好教师,必须具有奉献精神,有爱心,要公平地对待学生,与学生以平等的姿态交流。

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二是着力创新,以提高教育质量为核心,全面推进教师教育改革。要全面总结自己的经验,同时认真学习借鉴国外先进经验,积极探索教师教育规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,探索适合中国国情的教师教育的新体制、新模式。

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